Grupy
Drodzy Rodzice, wita Was kwiecień
TEMATY KOMPLEKSOWE W TYM MIESIĄCU:
- NA WSI
W pierwszym tygodniu kwietnia porozmawiamy na temat zwierząt mieszkających w gospodarstwie wiejskim. Utrwalimy nazwy zwierząt i ich młodych ora poznamy nazwy pomieszczeń, w których mieszkają. Przypomnimy sobie , które zwierzęta wykluwają się z jajek. Przy okazji poznamy budowę jajka. Porozmawiamy na temat zdrowego żywienia , które zawiera nabiał oraz jego przetworów. Poznamy liczbę 8. Będziemy przeliczać elementy, dokładać i zabierać ze zbioru, tak aby została podana ich liczba.
Poznamy literę j, J, jak jajko lub Janek. Będziemy próbować czytać wyrazy złożone z poznanych liter: O, A, L, M, E, T, D, I, K, U, P, Y, B, R, S, N, J.
- PRACA ROLNIKA
W drugim tygodniu będziemy rozmawiać na temat pracy rolnika. Będziemy omawiać jego obowiązki w gospodarstwie wynikające z pory roku. Poznamy dawne i współczesne maszyny rolnicze. Dowiemy się, jak powstaje cukier i chleb. Nauczymy się rozróżniać wybrane zboża, produkty pochodzenia zbożowego, np. (kasze, płatki) a także wybrane rodzaje pieczywa. Będziemy utrwalać przeliczanie elementów w zakresie 8 i więcej.
- CHRONIMY ŚRODOWISKO
W kolejnym tygodniu kwietnia poznamy pojęcie ekologia. Dowiemy się, że Ziemia jest naszym domem i że powinniśmy o nią dbać, bo dzięki temu sami będziemy zdrowsi. Wspólnie będziemy szukać sposobów, jak możemy na co dzień dbać o środowisko. Dowiemy się, jakie są źródła energii oraz że źródła ekologiczne – takie jak wiatr, woda lub energia słoneczna, są zdrowsze dla Ziemi i dla ludzi. Przypomnimy sobie na czym polega prawidłowa segregacja odpadów. Poznamy znak +.Będziemy uczyć się zapisywać działania z wykorzystaniem znaku +.Poznamy literę w, W, jak worek, Wanda.
4. KTO TY JESTEŚ ?
W ostatnim tygodniu kwietnia poznamy nasz piękny ojczysty kraj – Polskę, jej legendy i utrwalimy symbole narodowe, hymn Polski. Przypomnimy sobie, jak wygląda mapa Polski i co możemy z niej odczytać. Podążając szlakiem Wisły , będziemy omawiać kolejne miasta oraz ich najbardziej znane zabytki. Dowiemy się, że Polska leży w Europie, należy do Unii Europejskiej. Poznamy literę f, F jak flaga, Franek. Będziemy próbować czytać wyrazy z poznanych liter: O, A, L, M, E, T, D, I, K, U, P, Y, B, N, S, R, J, W, F.
Wierszyki i piosenka na kwiecień
WIERSZ GABRIELII SKRZYPCZAK
„ZIEMIĘ MAMY TYLKO JEDNĄ”
Ziemie mamy tylko jedną,
Więc szanujmy ją.
Bo cóż z nami stanie się,
Gdy zniszczymy własny dom.
Gina ptaki i zwierzęta,
Giną drzewa w lesie.
Nic nie robiąc wciąż czekamy,
Co nam los przyniesie?
Dość lenistwa – ruszamy razem,
I działać zaczynajmy.
Żeby żyć móc na tej Ziemi,
Więzy zacieśniajmy.
WIERSZ CZESŁAWA JANCZARSKIEGO
„BARWY OJCZYSTE”
Powiewa flaga,
Gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze
biel jest i czerwień.
Czerwień to miłość,
biel – serce czyste.
Piękne są nasze – barwy ojczyste.
PIOSENKA PT. „WARZAWSKA SYRENKA”
Nasza warszawska Syrenka
Co noc urządza wyprawę.
Nocy się ciemnej nie lęka,
Gdy pragnie zwiedzać Warszawę.
Ref.: Warszawski Zamek, Pałac w Łazienkach
Nad cichym stawem.
Dzielnice nowe i Stare Miasto
W naszej Warszawie.
Nasza warszawska Syrenka
Wisłą powraca nad ranem.
Z nią jest wiślana piosenka
I miasto w słońcu skapane.
Ref.: Warszawski Zamek, Pałac w Łazienkach
Nad cichym stawem.
Dzielnice nowe i Stare Miasto
W naszej Warszawie.
Drodzy Rodzice wita Was marzec
W marcu będziemy realizować projekt edukacyjny ,,Moje Pomorze”. Poznamy nazwy największych miast Pomorza. Niektóre charakterystyczne zabytki, pomniki i inne budowle tych miast. Poznamy charakterystyczne cechy nadmorskiego krajobrazu. Wykonamy pracę plastyczną ,, Moje miasto- moja duma”. 7.03.2018 r. pojedziemy na wycieczkę do Muzeum Emigracji w Gdyni. Poznamy muzealne magazyny i zwiedzimy wystawę stałą. Poznamy niektórych pracowników muzeum i ich pracę. Zapoznamy się z terminami dotyczącymi emigracji. Poznamy zasady zwiedzania i kulturalnego zachowania się w muzeum.
W miesiącu marcu będziemy także uważnie obserwować przyrodę – będziemy szukać oznak nadchodzącej wiosny. Nasze obserwacje będziemy zapisywać w kalendarzu pogody. Porozmawiamy o wiosennych zmianach w przyrodzie – powracających ptakach, pierwszych wiosennych kwiatach, pączkach na drzewach, baziach. Utrwalimy znajomość nazw dni tygodnia. Przypomnimy sobie, jak ważne jest ubieranie się zgodnie z warunkami atmosferycznymi. Wyjaśnimy sobie znaczenie powiedzenia „w marcu jak w garncu”.
Poznamy wiele wiosennych kwiatów. Dowiemy się, że niektóre kwiaty wyrastają z cebulek. Omówimy wygląd kwiaciarni oraz zajęcia pracujących tam osób. Zastanowimy się, co jest potrzebne do życia roślinom.
Porozmawiamy na temat wiosennych porządków. Poznamy przedmioty, dzięki którym możemy posprzątać w domu, a także te, które pomogą w pracach porządkowych w ogrodzie. Dowiemy się, jak wyglądają popularne wiosenne ptaki: bocian, jaskółka, kukułka, skowronek. Podczas spacerów będziemy obserwować zachowanie ptaków, wypatrywać gniazd wśród gałęzi drzew. W ramach przygotowań do Świąt Wielkanocnych omówimy polskie tradycje wielkanocne oraz symbolikę produktów zgromadzonych w wielkanocnym koszyczku. Poznamy różne sposoby ozdabiania wielkanocnych jaj. Wspólnie upieczemy wielkanocną babę. Będziemy ćwiczyć przeliczanie w zakresie 7 i rozwiązywać proste zadania z treścią.
Poznamy literę g, G, jak garnek lub Gutek. Poznamy literę c, C jak cebula lub Celina. Nauczymy się wysłuchiwać głoskę g , c na początku i w środku podawanych wyrazów. Będziemy podejmować próby czytania wyrazów z poznanych liter: O, A, L, M, E, T, D, I, K, U, P, Y, B, N, S, G, C.
Współpraca z Rodzicami w kwietniu
- Konsultacje indywidualne podczas codziennych kontaktów.
- Zapoznanie z zadaniami wychowawczymi i kształcącymi realizowanymi w bieżącym miesiącu. Zamieszczenie informacji dla Rodziców na stronie internetowej przedszkola.
- Uaktualnienie tablicy informacyjnej, strony internetowej.
- 09 kwietnia br. o godzinie 10.00 – warsztaty „ Lego” organizowane przez RR.
- 12 kwietnia br. o godzinie 16.00 – rodzinne prezentacje pt. „ Popołudnie z bajką”.
- 11 kwietnia br o godzinie ….. - w ramach współpracy ze SP nr 42, zwiedzanie budynku szkolnego oraz obserwacja zajęć w klasie I.
- 13 kwietnia br. o godzinie 10.00 - zajęcia edukacyjne w Bibliotece pt. „Zwierzęta Morza Bałtyckiego”.
- 23 kwietnia br. Teatr Qufer – przedstawienie w Przedszkolu.
- 25 kwietnia br. zajęcia badawcze w PPNT- EKSPERYMENT w Gdyni pt. „Jak się masz robaczku”.
- 26 kwietnia br. o godzinie 10.00 – zdjęcia do tablo (dzieci odchodzących z Przedszkola) , obowiązuje strój galowy.
- 27 kwietnia br. o godzinie … - w ramach współpracy ze SP nr 42 wizyta dzieci i nauczycieli z klasy I w Przedszkolu na inscenizacji bajki pt. „Czerwony Kapturek” w wykonaniu dzieci z grupy VI.
Piosenka i wierszyk na marzec
Wiersz na marzec
Marzenie marzanny M. Wosik
Wybitny trener pewnej marzannie
Lekcji pływania udzielał w wannie.
I całą zimę bardzo wytrwale
Pokonywała spienione fale.
Gdy uszy, zęby i szyję myła,
Skoki do wody mężnie ćwiczyła,
Szorując plecy, na dokładkę,
Wciąż szlifowała krytą żabkę.
Wreszcie, gdy pierwszy dzień wiosny nastał,
Marzanna wanny dość miała – basta !
Od dziś chcę spędzać miłe chwile –
Płynąc do morza klasycznym stylem.
Piosenka na marzec
Gdyński krasnoludek
Jestem gdyński krasnoludek,
Posłuchajcie dzieci.
Mieszkam pod Kamienną Górą ,
Krzak dwudziesty trzeci.
Znają mnie i mych poddanych stocznia , port , rybacy,
Bo im chętnie pomagamy w ich codziennej pracy.
ref. Nazywam się Bursztynek i brodę mam po pas.
Czy już takiego króla widziało któreś z was?
I choć koronę noszę, nie jestem wcale leń.
Pracuję z krasnalkami przez cały, cały dzień.
Strona 1 z 4