Drodzy Rodzice / Opiekunowie!

W kwietniu w przedszkolu będzie kolorowo, wiosennie i ekologicznie. Pierwszy tydzień rozpoczniemy rozmowami o Wiośnie. Założymy własny ogródek, posadzimy tam różne warzywa, zioła i kwiaty. Dowiemy się czego rośliny potrzebują do życia, co wyrośnie z cebuli i do czego można wykorzystać zioła. Weźmiemy udział w zabawach paluszkowych, teatralnych i muzycznych. Poszukamy głoski ł w różnych wyrazach, poznamy jej graficzny obraz i globalnie przeczytamy wyraz „łopata”. Poćwiczymy umiejętność dodawania i odejmowania.

W drugim tygodniu rozwiążemy zagadki obrazkowe, poznamy narzędzia, przedmioty i maszyny z których korzystają rolnicy. Spędzimy dzień na farmie – tak na niby, podczas opowieści ruchowej. Razem rozwiążemy matematyczne zadania z treścią, pogramy w grę planszową. Podamy nazwy zwierząt gospodarskich. Poznamy wielką i małą literę „ f”, . Zastanowimy się: skąd się bierze ser, jakie produkty powstają z mleka i czy mleko jest korzystne dla naszego zdrowia? . Zapoznamy się z wyglądem dżdżownicy oraz jej rolą w przyrodzie .Poćwiczymy umiejętność przeliczania, odczytywania i tworzenia układów rytmicznych oraz posługiwania się pojęciami: najwyżej, najniżej, w środku; najwięcej, najmniej.

W kolejnym tygodniu kwietnia poruszymy tematy ekologiczne. Ziemia jest tylko jedna i do tego jest naszym domem. Dlatego każdy z nas powinien dbać o nią i szanować bogactwa, które dzięki niej mamy. Postanowiliśmy wziąć sprawy w swoje ręce. Porozmawiamy o zjawiskach zagrażających środowisku i zastanowimy się, jak im przeciwdziałać. Utrwalimy zasady segregowania odpadów i dowiemy się, na czym polega recykling. . Zgłębimy tajniki dwóch żywiołów – powietrza i ziemi dowiemy się, jaka jest ich rola w życiu człowieka, roślin i zwierząt.

Naszym celem jest również wspieranie kreatywności dzieci, dlatego wymyślimy np. nowe zastosowania przedmiotów codziennego użytku lub wygląd miasta krasnoludków i czarodziejów. Cały tydzień poświęcimy na zajęcia o tematyce teatralnej – dzieci przygotują kukiełki, będą tworzyć scenki, wcielać się w role podczas zabaw parateatralnych i pantomimicznych. Pobawimy się w teatr cieni, w którym aktorami będą nasze ręce. Poznamy znaczenie słów: kurtyna, scena, widownia, scenografia. Wiemy też doskonale, jak należy się zachowywać w teatrze.

Oczywiście przez cały miesiąc dbamy o zdrowie, sprawność fizyczną i utrzymanie prawidłowej postawy ciała, muzykujemy, rozwijamy swoje pasje i zainteresowania, przygotowujemy się do nauki czytania i pisania.