Grupy
Plan na wrzesień
Drodzy Rodzice!
Na początku września będziemy wesoło bawić się, aby dzieci mogły jak najlepiej poczuć się w grupie. Przypomnimy sobie jak wygląda nasze przedszkole, dlatego zwiedzimy całe przedszkole aby wiedzieć, gdzie znajdują się poszczególne pomieszczenia. Wspólnie ustalimy zasady współpracy, których przestrzeganie ułatwi nam zgodny i przyjemny pobyt w przedszkolu, a także utrwalimy zasady bezpieczeństwa w sali i w ogrodzie. Utrwalimy nasz przedszkolny kodeks zachowania.
Wrócimy też pamięcią do wakacji. Każde dziecko będzie mogło opowiedzieć o swoich wakacjach, w ten sposób dzieci rozwiną umiejętności społeczne i językowe.Tutaj zwrócimy uwagę na bogactwo przyrodnicze i piękno naszego kraju – w oparciu o albumy i fotografie odwiedzimy tereny nadmorskie, góry i Mazury.
Bezpieczeństwo jest dla nas najważniejsze, przypomnimy, co oznaczają znaki drogowe i jak bezpiecznie dostać się z domu do przedszkola. Poznamy zasady poruszania sie po chodniku i przechodzenia przez jezdnię. Stworzymy nawet wielkoformatową grę „Drogowe znaki”! Dowiemy sie, jak ważna jest praca policjanta i strażaka oraz jak się zachować w czasie pożaru lub innych niebezpiecznych sytuacji i do kogo zwrócić się o pomoc.
Rozwiniemy umiejętności matematyczne. Podczas zabaw będziemy układali po tyle samo przedmiotów, utrwalimy pojęcia na, nad, pod, obok, będziemy klasyfikowali według wybranej cechy (np. koloru lub wielkości), przeliczali i porównywali liczebność, różnicowali lewą i prawą stronę ciała.
Każdy dzień będzie obfitował w różnorodne zabawy i ćwiczenia ruchowe: pokonywanie torów przeszkód, które doskonalą szybkość, zwinność, równowagę. Wspólnie zatańczymy i zaśpiewamy podczas piosenek i tradycyjnych zabaw integracyjnych, przedstawimy ruchem aktywności, - zwierzęta, zjawiska.
Będziemy rozwijać również sprawność dłoni i paluszków podczas różnorodnych zabaw paluszkowych, rysunków czy ćwiczeń grafomotorycznych w kartach pracy.
Wyobraźnia i kreatywność pięciolatków często potrafi nas, dorosłych, zaskoczyć. Postaramy się podtrzymywać tę naturalną skłonność do twórczości, podsuwając odpowiednie zadania.
Piosenka na wrzesień
Dzieci i światła
sł. Agnieszka Galica, muz. Tadeusz Pabisiak
I. Po ulicach auta pędzą w różne strony.
Uważajcie dzieci na światło czerwone.
Ref. Razem z mamą muszę stanąć,
Kiedy światło jest czerwone.
A na drugą przejdę stronę
Przy świetle zielonym.
II. Już hamują z piskiem auta rozpędzone,
Bo na dzieci mruga światełko zielone.
Cztery zielone słonie
(sł. A. Świrszczyńska, muz. I. Kaszycki)
I. Były raz sobie cztery słonie,
małe, wesołe, zielone słonie,
każdy z kokardką na ogonie,
hej, cztery słonie.
I poszły sobie w daleki świat,
w daleką drogę, wesoły świat.
Hej, świeci słońce, wieje wiatr,
a one idą w świat, hej!
Ref.: Cztery słonie, zielone słonie,
każdy kokardkę ma na ogonie,
ten pyzaty, ten smarkaty,
kochają się jak wariaty.
II. Płyną przez morza cztery słonie,
małe, wesołe, zielone słonie,
oj, gwałtu, rety, jeden tonie!
Smarkaty tonie!
Na pomoc biegną mu wszystkie wnet,
za trąbę ciągną go i za grzbiet.
I wyciągnęły z wody go,
więc strasznie rade są!
Ref.: Cztery słonie
W LUTYM
Drodzy Rodzice / Opiekunowie
W lutym wykorzystamy czas na przypomnienie sobie zmian zachodzących w przyrodzie w ciągu kolejnych pór roku. Utrwalimy nazwy dni tygodnia, poznamy miesiące. Zapoznamy się również z przyrządami służącymi do mierzenia upływającego czasu – będziemy oglądać różne kalendarze, zegarki i klepsydry. Utrwalimy pojęcia związane z następstwami czasowymi Poznamy litery :p, P ,w,W. Przypomnimy sobie jaka piękna jest nasza Gdynia ,gdyż w tym miesiącu obchodzi swoje urodziny.
Przeniesiemy się na olimpiadę. Utrwalimy nazwy sportów zimowych i potrzebnego wyposażenia. Ustalimy również cechy prawdziwego sportowca. Rozwiniemy poczucie rytmu i słuch muzyczny podczas zabaw muzycznych, rytmicznych i tanecznych. Dzięki zagadkom, doskonalimy umiejętność przeliczania i rozwiązywania zadań matematycznych z treścią. Poćwiczymy umiejętność posługiwania się nożyczkami podczas wycinania i tworzenia Zamku Królowej Zimy . Podczas zabaw ruchowych z elementem rywalizacji kształtujemy odporność emocjonalną. Doskonalimy orientację w schemacie ciała i przestrzeni oraz koordynację wzrokowo-ruchową.
Wybierzemy się w podróż kosmiczną, podczas której poznamy model kuli ziemskiej – globus. Nauczymy się piosenki „Ufoludki”. Dzięki gromadzeniu literatury, zdjęć, albumów związanych z kosmosem poznamy ciekawostki i legend na temat satelity Ziemi – Księżyca.
Wspólnie poznamy planety Układu Słonecznego i posłuchamy ciekawostek o nich. Sami stworzymy taki model. Namalujemy nocne niebo i opowiemy, jak zmienia się wygląd księżyca w zależności od fazy, w której się znajduje. Poznamy zawód kosmonauty i astronoma.
Oprócz tego będziemy słuchać wierszy, opowiadań, bajek. Odpoczywać przy nagraniach muzyki relaksacyjnej i klasycznej. Wykonywać ćwiczenia oddechowe, artykulacyjne, ortofoniczne. Rozwijać umiejętności plastyczne i techniczne. Doskonalić umiejętność przeliczania oraz posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi. Poznamy liczbę osiem. Pracujemy nad rozwojem samodzielności. A co najważniejsze, świetnie się bawimy i spędzamy czas ze swoimi kolegami i koleżankami.
ZEBRANIE Z RODZICAMI
SERDECZNIE ZAPRASZAMY RODZICÓW NA ZEBRANIE W DNIU 22.02.2018 O GODZINIE 17.00 W CELU PODSUMOWANIA I PÓŁROCZA . PODJĘCIA DECYZJI DOTYCZĄCYCH WYCIECZEK ORAZ OMÓWIENIA SPRAW BIEŻĄCYCH .
Bal karnawałowy
Zapraszamy dzieci na bal karnawałowy pod hasłem Egipt – pod piramidami w dn. 11.01.2018 r. o godzinie 10.00.